مقدمة في التقابل اللغوي بين اللغة العربية واللغات الأخرى
يوضح الكتاب مصطلح التقابل اللغوي، وتاريخ نشأته، والنظام اللغوي العربي، ونظام النحو العربي، كما وصف رتبة الكلمات في العربية، وأهمية الإعراب.
المحتوى
يوضح الكتاب مصطلح التقابل اللغوي، وتاريخ نشأته، والنظام اللغوي العربي، ونظام النحو العربي، كما وصف رتبة الكلمات في العربية، وأهمية الإعراب.
التعليقات
مواد متعلقة
-
طرائق تدريس منهاج تعليم العربية للناطقين بغيرها بين النظرية والتطبيق
مقال في مجلة العلوم الإنسانية والاجتماعية في الجامعة الأردنية، العدد الأول لعام 2015، يبحث في الكشف عن الطرائق التي تستخدم في تدريس منهاج تعليم اللغة العربية للناطقين بغيرها.
-
اللغات الثانية كيف نتعلمها ونعلمها
مقال يبحث في اللغات الثانية تعلمها وتعليمها، وفي وظائف تعلمها وتعليمها، كما يبحث في العلاقات الوظيفية والدلالية.
-
الإعجاز البلاغي في القرآن الكريم
كتاب يشرح معنى الإعجاز عامة، والإعجاز البلاغي والبياني خاصة، مع الاستدلال على ذلك بأمثلة من القرآن الكريم، والتعليق عليها.
-
تعليم اللغة العربية لغير الناطقين بها من منظور وظيفي
مقال يتحدث فيه كاتبه عن تعليم اللغة العربية، من خلال تبيانه أن المقاربة الوظيفية أجدى في تعليم اللغة العربية للناطقين بغيرها.
-
اللغة العربية وما تعانيه
كلمات في الأزمات التي تعانيها اللغة العربية، وما يجب على العربي والمسلم فعله كي يحافظ على لغته.
-
دليل معلم العربية للناطقين بغيرها
هذا الكتاب يتوجه في المقام الأول إلى المشتغلين بتعليم اللغة العربية للناطقين بغيرها، مرشداً وموجهاً لهم، وذلك بمناقشته عدة محاور، هي: إستراتيجيات وطرائق تعليم اللغة العربية وتعليم مهارات اللغة وعناصرها، وصعوبات وحلول ومهارات ومتطلبات، والمستويات المعيارية لمعلم اللغة العربية للناطقين بلغات أخرى، وبرامج تأهيل المعلمين وتدريبهم في الجامعات السعودية.تأليف: د. علي عبدالمحسن الحديبي