منهج تعليم العربية لغير الناطقين بها من جامعة أم القرى

منهج خاصة لطلاب معهد اللغة العربية للناطقين بغيرها في جامعة أم القرى السعودية، اختيرت مادته بعناية لتناسب الطلاب الأجانب، والمنهج مؤلف من ستة أجزاء.

التاريخ : 11/05/2023 المشاهدات : 913

المحتوى

منهج تعليم العربية لغير الناطقين بها من جامعة أم القرى

منهج خاصة لطلاب معهد اللغة العربية للناطقين بغيرها في جامعة أم القرى السعودية، اختيرت مادته بعناية لتناسب الطلاب الأجانب، والمنهج مؤلف من ستة أجزاء.

لزيارة الموقع: اضغط هنا

التعليقات

  • سلسلة تواصل – منهج في تعليم اللغة العربية لغير الناطقين بها
    سلسلة تواصل – منهج في تعليم اللغة العربية لغير الناطقين بها

    منهج في تَعليم اللغة العربيّة للنّاطِقينَ بِغَيرها، بكتابين الأول عن الحروف العربية وأصواتها، والثاني المستوى المبتدئ والذي يهدف إلى إيصال المتعلم من المستوى المبتدئ الأعلى إلى المتوسط الأدنى.

  • العربية للمبتدئين من الناطقين بلغات أخرى
    العربية للمبتدئين من الناطقين بلغات أخرى

    منهج لتعليم اللغة العربية لغير الناطقين بها، مخصص للمبتدئين يصدر عن جامعة الملك سعود، يهدف إلى تعليم الطالب الأجنبي اللغة العربية، ويضع خريطة آخر الدرس فيها مفردات وتراكيب ذلك الدرس.

  • دليل معلم العربية للناطقين بغيرها
    دليل معلم العربية للناطقين بغيرها

    هذا الكتاب يتوجه في المقام الأول إلى المشتغلين بتعليم اللغة العربية للناطقين بغيرها، مرشداً وموجهاً لهم، وذلك بمناقشته عدة محاور، هي: إستراتيجيات وطرائق تعليم اللغة العربية وتعليم مهارات اللغة وعناصرها، وصعوبات وحلول ومهارات ومتطلبات، والمستويات المعيارية لمعلم اللغة العربية للناطقين بلغات أخرى، وبرامج تأهيل المعلمين وتدريبهم في الجامعات السعودية.تأليف: د. علي عبدالمحسن الحديبي

  • منهج البيان - مركز الاستشراف
    منهج البيان - مركز الاستشراف

    منهج مختص بتعليم اللغَةِ العربيَّةِ للنَّاطِقِينَ بِغَيرِها، وتمكينهم من مهاراتِ اللغة المتعددة، وتأهيلِ الراغبين في متابعة الدِّراسَةِ الجامِعِيَّةِ للعُلُومِ العربيَّةِ والإسلاميَّة باللغة العربية، وتَطويرِ الأداءِ اللغويِّ للمُتَمَكِّنِينَ من اللغة العربية الراغبين في اكْتِسابِ اللغَةِ الاحْتِرافيَّةِ التخصصية.

  • أحب العربية
    أحب العربية

    منهج لتعليم اللغة العربية لغير الناطقين بها، وفق المعايير الدولية وخصوصًا معايير أكتيفيل، وتضم مستويين وكل مستوى يتضمن ثلاثة كتب.

  • المنهج العالمي
    المنهج العالمي

    منهج لتعليم اللغة العربية لغير الناطقين بها، مؤلف من سبعة مستويات، تقدم العربية على مبدأ التكامل بين المهارات.