المحتوى
منهج لتعليم العربية، يستهدف الطلبة الغير ناطقين بها، يصدر عن المنظمة العربية للتربية والعلوم بثلاثة أجزاء، يتناسب مع روح العصر، وتحتوي على المفردات والتراكيب اللازمة للكفاية اللغوية.
التعليقات
مواد متعلقة
-
أسباب حدوث الاكتساب: ملاحظات حول تعلم العربية
تُقدم الورقة البحثية دراسة تجمع بين الفكر العربي القديم والنظريات اللسانية الحديثة لفهم كيفية اكتساب اللغة، مع تركيز خاص على "المعجم الذهني" وتحديات تعلم العربية، يشير الباحث إلى أن العربية الفصيحة ليست لغة أولى (لغة أم) للطفل، بل يتم تعلمها جزئياً عبر التلقين، مما يخلق ازدواجية لغوية بين "الفصيحة" و"العامية" تؤثر على ملكة الطفل اللسانية.
-
أصول الألسنية عند النحاة العرب
يقدم هذا البحث دراسة تحليلية مقارنة بعنوان أصول الألسنية عند النحاة العرب، تبحث في مدى ريادة علماء اللغة والنحاة العرب القدامى في تأسيس مفاهيم تلتقي مع "علم اللغة الحديث" (اللَّسانيات)، وتشمل دراسة الأصوات، الصيغ، التراكيب، والدلالات دراسة علمية خالصة.
-
شرح الآجرومية
شرح مرئي تفصيلي لمتن المقدمة الآجرومية في علم النحو، ويقدمها د. عادل بن حزمان. لمشاهدة باقي الأجزاء: اضغط هنا
-
تدريس مهارات اللغة العربية للناطقين بلغات أخرى (المستوى المتقدم)
يركز الكتاب على تقديم إطار نظري وعملي متكامل لتدريس اللغة العربية بوصفها لغة ثانية، مع التركيز على الكفاءة اللغوية بدلاً من مجرد تحصيل المعرفة النحوية.
-
الأفعال العربية والقواعد الجوهرية (الطبعة الثانية) - Arabic Verbs and Essentials of Grammar 2nd Ed
تعتبر الطبعة الثانية (2nd Edition) من كتاب "Arabic Verbs & Essentials of Grammar"، من أشهر المراجع المختصرة والمكثفة لمتعلمي اللغة العربية، يتناول الكتاب الأوزان العشرة الأساسية للفعل وكيفية اشتقاقها، ويحتوي على قائمة بأهم 400 فعل مستخدم في الحياة اليومية، مرتبة أبجدياً (عربي-إنجليزي وإنجليزي-عربي).
-
أبعاد الازدواج اللغوي في تعليم العربية للناطقين بغيرها: دراسة تحليلية إحصائية
دراسة تتحدث عن أثر الازدواجية اللغوية (وجود مستوى فصيح ومستوى عامي) على عملية تعليم اللغة العربية للناطقين بغيرها.