المحتوى
منهج في تَعليم اللغة العربيّة للنّاطِقينَ بِغَيرها، بكتابين الأول عن الحروف العربية وأصواتها، والثاني المستوى المبتدئ والذي يهدف إلى إيصال المتعلم من المستوى المبتدئ الأعلى إلى المتوسط الأدنى.
التعليقات
مواد متعلقة
-
سلسلة تنمية المهارات اللغوية - عربيٌّ لساني
منهج مخصصة للأطفال، تساعد الأطفال في تقوية لغتهم العربية، بالإضافة إلى استهدافها الأطفال الغير ناطقين بالعربية.
-
دليل معلم العربية للناطقين بغيرها
هذا الكتاب يتوجه في المقام الأول إلى المشتغلين بتعليم اللغة العربية للناطقين بغيرها، مرشداً وموجهاً لهم، وذلك بمناقشته عدة محاور، هي: إستراتيجيات وطرائق تعليم اللغة العربية وتعليم مهارات اللغة وعناصرها، وصعوبات وحلول ومهارات ومتطلبات، والمستويات المعيارية لمعلم اللغة العربية للناطقين بلغات أخرى، وبرامج تأهيل المعلمين وتدريبهم في الجامعات السعودية.تأليف: د. علي عبدالمحسن الحديبي
-
العربية للمبتدئين من الناطقين بلغات أخرى
منهج لتعليم اللغة العربية لغير الناطقين بها، مخصص للمبتدئين يصدر عن جامعة الملك سعود، يهدف إلى تعليم الطالب الأجنبي اللغة العربية، ويضع خريطة آخر الدرس فيها مفردات وتراكيب ذلك الدرس.
-
جسرك إلى العربية
منهج مختص بتعليم اللغَةِ العربيَّةِ للنَّاطِقِينَ بِغَيرِها، بمستويات تسعة، بثلاثة كتب لكل مستوى، يركز المنهج على تقوية وتحسين المهارات اللغوية الأربعة، إضافة إلى نسخة إلكترونية للطالب.
-
معجم أسماء الأشياء
معجم يجمع فيه مؤلفه أسماء الأشياء في اللغة، كأسماء النهار والليل، وأسماء الحيوانات، وأسماء الأكل، وأسماء الأعضاء، وغيرها.
-
نصائح لمعلمي اللغة العربية الراغبين في سلوك هذا الطريق
نصائح لمعلمي العربية الراغبين في المجال والممارسين له، وأهم الخطوات التي يجب أن يبدؤوا فيها.