مقال في مجلة العلوم الإنسانية والاجتماعية في الجامعة الأردنية، العدد الأول لعام 2015، يبحث في الكشف عن الطرائق التي تستخدم في تدريس منهاج تعليم اللغة العربية للناطقين بغيرها.
بحث يهدف إلى معرفة طرقة قياس الثنائية اللغوية وتطبيقه في تعليم اللغة الثانية، كما بحث في نوع الاختبارات المتوازية، وعرض أهمية القياس في تعليم اللغة الثانية لأغراض التقييم الذاتي.