قياس الثنائية اللغوية وتوظيفه في تعليم اللغة الثانية
بحث يهدف إلى معرفة طرقة قياس الثنائية اللغوية وتطبيقه في تعليم اللغة الثانية، كما بحث في نوع الاختبارات المتوازية، وعرض أهمية القياس في تعليم اللغة الثانية لأغراض التقييم الذاتي.
بحث يهدف إلى معرفة طرقة قياس الثنائية اللغوية وتطبيقه في تعليم اللغة الثانية، كما بحث في نوع الاختبارات المتوازية، وعرض أهمية القياس في تعليم اللغة الثانية لأغراض التقييم الذاتي.
محاضرة للدكتور مصطفى محمود في قناة مجمع اللغة العربية على الشبكة العالمية، يبين فيها سبب نزول القرآن باللغة العربية، وغنى اللغة بالجذور اللغوية مقارنة باللغات الأخرى.
معجم مؤلف على حروف المعجم، جعله في ثمانية وعشرين بابًا على حروف العربية، وجمع الواو والياء في باب واحد، وقدم الهاء على الواو، وانتهى بالألف اللينة، طبع في ستة أجزاء.
كتاب في البلاغة مقسم على عشرة أبواب منها: في حد صناعة الكتابة، وفي البلاغة وأقسامها، وفي صناعة البديع، وفي رسوم المكاتبات، وفي آداب الصناعة، وفي آداب السياسة.