قياس الثنائية اللغوية وتوظيفه في تعليم اللغة الثانية
بحث يهدف إلى معرفة طرقة قياس الثنائية اللغوية وتطبيقه في تعليم اللغة الثانية، كما بحث في نوع الاختبارات المتوازية، وعرض أهمية القياس في تعليم اللغة الثانية لأغراض التقييم الذاتي.
المحتوى
بحث يهدف إلى معرفة طرقة قياس الثنائية اللغوية وتطبيقه في تعليم اللغة الثانية، كما بحث في نوع الاختبارات المتوازية، وعرض أهمية القياس في تعليم اللغة الثانية لأغراض التقييم الذاتي.
التعليقات
مواد متعلقة
-
العربية بالحروف اللاتينية
الكتاب يُناقش ما تجده من إرباك في معاملاتك الحياتية أو أثناء السفر لاختلاف تهجئة اسمك بينها وبين جواز سفرك، من خلال رصد أبعاد هذه المُشكلة، وبالمُقارنة مع كافة اللغات التي استخدمت الحرف اللاتينية؛ ويضع قواعد تُسهل اعتماد لاتينية موحدة لأسمائنا وأسماء المُدن.
-
التفاعل اللغوي بين اللغة العربية واللغات السامية في صدر الإسلام
يبحث المقال في الازدواجية اللغوية بين العربية واللغات السامية، لا سيما اختلاف أجناس الصحابة الذي كان له الأثر في الازدواج اللغوي، في ذلك فمنهم تكلم الفارسية والرومانية، وأيضًا بعد الرسائل المتبادلة لنشر الإسلام.
-
منظومة اللغة العربية - الباب الأول في الكلام وما يتألف
شرح صوتي لمنظومة الشبراوي في النحو للشيخ عبد الله بن صالح الفوزان، من الباب الأول المتضمن الكلام وما يتألف منه.
-
معجم تصحيح لغة الإعلام العربي
معجم يبحث في الأخطاء الشائعة الواردة في الإعلام العربي المقروء والمسموع والمرئي.
-
إعلام الأنام بعظمة القرآن - فضل لغة العرب، وتيسير القرآن للذكر
من كتاب عظمة القرآن الكرم ملف صوتي يبحث في اقتران أسماء الله بالقرآن، ونزول القرآن بأرقى اللغات، وغير ذلك من الأبواب.
-
الفرق بين تعليم اللغة العربية للناطقين بها والناطقين بغيرها
فيديو للدكتور خالد أبو عمشة، يوضح الفروق بين تعليم اللغة العربية للناطقين بها والناطقين بغيرها، وهي أربعة أركان؛ الأهداف، المحتوى، طرائق التدريس، التقويم.