قياس الثنائية اللغوية وتوظيفه في تعليم اللغة الثانية
بحث يهدف إلى معرفة طرقة قياس الثنائية اللغوية وتطبيقه في تعليم اللغة الثانية، كما بحث في نوع الاختبارات المتوازية، وعرض أهمية القياس في تعليم اللغة الثانية لأغراض التقييم الذاتي.
المحتوى
بحث يهدف إلى معرفة طرقة قياس الثنائية اللغوية وتطبيقه في تعليم اللغة الثانية، كما بحث في نوع الاختبارات المتوازية، وعرض أهمية القياس في تعليم اللغة الثانية لأغراض التقييم الذاتي.
التعليقات
مواد متعلقة
-
من أسرار اللغة
يبحث الكتاب في طرائق نمو اللغة، والإعراب، والقياس، ثم يبدأ بأبواب الأفعال، ثم الاشتقاق، والقلب والإبدال، ثم يبحث في الارتجال في اللغة.
-
كن مبدعا في تعليم اللغة العربية لغير الناطقين بها
كتيب يضع يبين أساسيات تعليم اللغة العربية لغير الناطقين بها، من المدرس إلى أساليب التعليم، إلى التنمية البشرية، والإدارة والفصول، والاختبارات وطريقة تحضيرها.
-
سبب نزول القرآن باللغة العربية
محاضرة للدكتور مصطفى محمود في قناة مجمع اللغة العربية على الشبكة العالمية، يبين فيها سبب نزول القرآن باللغة العربية، وغنى اللغة بالجذور اللغوية مقارنة باللغات الأخرى.
-
نظريات التعلم
دراسة في مجلة عالم المعرفة في العدد 70، يبحث في نظريات التعلم، كنظرية الارتباط، ونظرية الاشراط الكلاسيكي، والنظرية الإجرائية، والنظرية الجشطلتية، والبنائية.
-
تدريس مهارة القراءة
تدريس مهارة القراءة بالاستراتيجيات، مع عرض الدراسات التي تؤكد أن القراءة تشكل الكفاية اللغوية.
-
دليل معلم العربية للناطقين بغيرها
هذا الكتاب يتوجه في المقام الأول إلى المشتغلين بتعليم اللغة العربية للناطقين بغيرها، مرشداً وموجهاً لهم، وذلك بمناقشته عدة محاور، هي: إستراتيجيات وطرائق تعليم اللغة العربية وتعليم مهارات اللغة وعناصرها، وصعوبات وحلول ومهارات ومتطلبات، والمستويات المعيارية لمعلم اللغة العربية للناطقين بلغات أخرى، وبرامج تأهيل المعلمين وتدريبهم في الجامعات السعودية.تأليف: د. علي عبدالمحسن الحديبي