مقال يبحث فيه كاتباه مدارسة ظاهرة تعليم اللغة العربية بوصفها لغة ثانية
تحقيق لكتاب اللمع لابن جني، قسم على قسمين: الأول للدراسة، وفيه ثلاثة فصول، والقسم الثاني تحقيق كتاب اللمع، وقد اعتمد في التحقيق على نسخة الأزهرية.
مقال يبحث في طرائق اكتساب اللغة، مفترضًا أن اكتساب اللغة أساس لتعلُّم اللغات الأجنبية.
صفة ما قرظه العلماء لألفية الآثاري، وهم خمسة عشر عالمًا.
يوضح الكتاب مصطلح التقابل اللغوي، وتاريخ نشأته، والنظام اللغوي العربي، ونظام النحو العربي، كما وصف رتبة الكلمات في العربية، وأهمية الإعراب.
محاضرة تدريبية لمعلمي اللغة العربية لغير الناطقين بها، لتطوير مهارة الاستماع، وطريقة الاستماع الثاني والاستماع الكلي.
يسلك الكتاب مسلك اللغويين في بحث الدلالات، ويعالجها كما يعالجها اللغويون.