دليل معلم العربية للناطقين بغيرها

دليل معلم العربية للناطقين بغيرها

هذا الكتاب يتوجه في المقام الأول إلى المشتغلين بتعليم اللغة العربية للناطقين بغيرها، مرشداً وموجهاً لهم، وذلك بمناقشته عدة محاور، هي: إستراتيجيات وطرائق تعليم اللغة العربية وتعليم مهارات اللغة وعناصرها، وصعوبات وحلول ومهارات ومتطلبات، والمستويات المعيارية لمعلم اللغة العربية للناطقين بلغات أخرى، وبرامج تأهيل المعلمين وتدريبهم في الجامعات السعودية.تأليف: د. علي عبدالمحسن الحديبي

التاريخ : 13/07/2024 المشاهدات : 834

المحتوى

هذا الكتاب يتوجه في المقام الأول إلى المشتغلين بتعليم اللغة العربية للناطقين بغيرها، مرشداً وموجهاً لهم، وذلك بمناقشته عدة محاور، هي: إستراتيجيات وطرائق تعليم اللغة العربية وتعليم مهارات اللغة وعناصرها، وصعوبات وحلول ومهارات ومتطلبات، والمستويات المعيارية لمعلم اللغة العربية للناطقين بلغات أخرى، وبرامج تأهيل المعلمين وتدريبهم في الجامعات السعودية.

تأليفد. علي عبدالمحسن الحديبي

التعليقات

  • أبعاد حضارية وضرورات حاضرة في تعليم اللغة العربية لأبناء العالم الإسلامي
    أبعاد حضارية وضرورات حاضرة في تعليم اللغة العربية لأبناء العالم الإسلامي

    بحث يكشف الأبعاد الحضارية لتعليم اللغة العربية، وأهمية تعليمها، بالإضافة لخصائص عامة للغة العربية.

  • من أين أتت اللغة العربية
    من أين أتت اللغة العربية

    يبحث المقال الاختلاف في أصل اللغة، وتاريخ اللغات عمومًا، واللغة العربية خصوصًا.

  • منهج اللسان
    منهج اللسان

    منهج لتعليم اللغة العربية لغير الناطقين بها، يصدر عن مركز اللسان الأم، يهدف إلى تعليم الطالب الأجنبي اللغة العربية من البداية حتى الاحتراف، كما يقدم المركز برنامجًا تفاعليًّا لكتب المنهج.

  • تدريس مهارة القراءة
    تدريس مهارة القراءة

    تدريس مهارة القراءة بالاستراتيجيات، مع عرض الدراسات التي تؤكد أن القراءة تشكل الكفاية اللغوية.

  • معجم مقاييس اللغة
    معجم مقاييس اللغة

    معجم يرجع فيه مؤلفه إلى كل مادة فيبحث في المعنى الذي اشتركت فيه مفردات، ورتبه على الثنائي المضعف والمطابق، ثم الثلاثي، ثم ما جاء على أكثر من ثلاثة حروف

  • قاموس رد العامي إلى الفصيح
    قاموس رد العامي إلى الفصيح

    قاموس في اللغة لمؤلفه أحمد رضا، يرد فيه الكلمات العامية إلى فصيحها، ويعلق الكلمة العامية على هامش الصفحة.