دليل معلم العربية للناطقين بغيرها
هذا الكتاب يتوجه في المقام الأول إلى المشتغلين بتعليم اللغة العربية للناطقين بغيرها، مرشداً وموجهاً لهم، وذلك بمناقشته عدة محاور، هي: إستراتيجيات وطرائق تعليم اللغة العربية وتعليم مهارات اللغة وعناصرها، وصعوبات وحلول ومهارات ومتطلبات، والمستويات المعيارية لمعلم اللغة العربية للناطقين بلغات أخرى، وبرامج تأهيل المعلمين وتدريبهم في الجامعات السعودية.تأليف: د. علي عبدالمحسن الحديبي
المحتوى
هذا الكتاب يتوجه في المقام الأول إلى المشتغلين بتعليم اللغة العربية للناطقين بغيرها، مرشداً وموجهاً لهم، وذلك بمناقشته عدة محاور، هي: إستراتيجيات وطرائق تعليم اللغة العربية وتعليم مهارات اللغة وعناصرها، وصعوبات وحلول ومهارات ومتطلبات، والمستويات المعيارية لمعلم اللغة العربية للناطقين بلغات أخرى، وبرامج تأهيل المعلمين وتدريبهم في الجامعات السعودية.
تأليف: د. علي عبدالمحسن الحديبي
التعليقات
مواد متعلقة
-
التعريب في العصرين الأموي والعباسي
يبحث المقال في التعريب في العصرين الأموي والعباسي، الدوافع الداعية لحركة التعريب، وأثر الثقافات الأجنبية ومدارسها في التعريب.
-
أهداف تعليم اللغة العربية للناطقين بغيرها
مقال يبحث في مفهوم الأهداف، وتقسيمها إلى رئيسة، وفرعية.
-
منظومة اللغة العربية - من الْبَابُ الرَّابعُ في مَنْصُوبَاِت الأَسْمَاءِ إلى الحَالُ
شرح صوتي لمنظومة الشبراوي في النحو، من بداية المنصوبات من المفعولات والنداء إلى الحال.
-
الطريقـة المثلى لتعليم اللغـة العربيـة لغير الناطقين بهـا
مقال يسلط الضوء على حقيقة اللغة، ومعايير اختيارها في التعليم، بالإضافة إلى مراعاة أهداف المتعلمين، والتخطيط المنهجي في التعليم.
-
جوهر الكنز تلخيص كنز البراعة في أدوات ذوي
كتاب جامع لفنون الأدب والبلاغة، على غير نهج سابق، فقد زاد على نهج سر الفصاحة والمثل السائر والعمدة، واختصره لسهولة تناوله.
-
اللغة العربية والحضارات العالمية
مقال يبحث في ارتباط اللغة العربية بالحضارات العالمية، منطلقًا من خصائص اللغة، ومفردات الألوان الأساسية في اللغات الإنسانية ودرجات التداخل فيها.