يبحث المؤلف في الكتاب في اللغويات وتعليم العربية، وأسس منهج تعليم العربية، ومداخل وطرق تعليم العربية، وتدريس المهارات، والتدريبات والاختبارات اللغوية.
مقال يبحث في مفهوم الأهداف، وتقسيمها إلى رئيسة، وفرعية.
مقال يبحث في الضروريات لتعليم اللغة العربية، بالإضافة إلى ذكر بعد مراكز تعليم اللغة العربية.
مقال يبحث في خصائص اللغات السامية، وأبجدياتها، وأقسامها، والعلاقة بين اللغات السامية.
ملف صوتي يتم فيه الشارح، يبحث فيه نظرية التواضع والاصطلاح، ونظرية التقليد والمحاكاة.
مقال يبحث في التراث الأدبي، واستعمالاته، واستخدامه في الحوار مع الشعوب الأخرى، وأخذ المقال ظاهرة التنغيم نموذجًا.
يستعرض الكتاب نشأة اللغة العربية، ووظائفها، وأهداف تدريسها، والفصحى والعامية، والتعريب، والقراءة والمحفوظات وتدريسها، والكتابة والخط، والنحو العربي، والتعبير.