تعليم اللغة العربية لغير الناطقين بها

تعليم اللغة العربية لغير الناطقين بها

يبحث المؤلف في الكتاب في اللغويات وتعليم العربية، وأسس منهج تعليم العربية، ومداخل وطرق تعليم العربية، وتدريس المهارات، والتدريبات والاختبارات اللغوية.

المؤلف: رشدى أحمد طعيمة المصدر: المكتبة الوقفية التاريخ : 15/01/2020 المشاهدات : 1375

المحتوى

يبحث المؤلف في الكتاب في اللغويات وتعليم العربية، وأسس منهج تعليم العربية، ومداخل وطرق تعليم العربية، وتدريس المهارات، والتدريبات والاختبارات اللغوية.

التعليقات

  • نظريات اكتساب اللغة الثانية وتطبيقاتها التربوية
    نظريات اكتساب اللغة الثانية وتطبيقاتها التربوية

    مقال في مجلة مجمع اللغة العربية الأردني، في العدد 70، يقدم فيه كاتبه بحثًا عن نظريات اكتساب اللغة وتطبيقاتها التربوية. 

  • ملخص نظريات التعلم
    ملخص نظريات التعلم

    عرض تقديمي، يلخص نظريات التعلم ويشرحها، كالسلوكية والبنائية، والسوسيوبنائية، ونظرية التعلم الاجتماعي، والنظرية الجشطلتية، والنظرية المعرفية، والتكاملية.

  • توجيه اللمع شرح كتاب اللمع
    توجيه اللمع شرح كتاب اللمع

    تحقيق لكتاب اللمع لابن جني، قسم على قسمين: الأول للدراسة، وفيه ثلاثة فصول، والقسم الثاني تحقيق كتاب اللمع، وقد اعتمد في التحقيق على نسخة الأزهرية.

  • المعاجم العربية
    المعاجم العربية

    محاضرة يعرف فيها المتحدث تاريخ المعاجم، وأهمها وطريقة ترتيبها، وسبب تسميتها.

  • تعليم اللغة العربية لغير الناطقين بها من منظور وظيفي
    تعليم اللغة العربية لغير الناطقين بها من منظور وظيفي

    مقال يتحدث فيه كاتبه عن تعليم اللغة العربية، من خلال تبيانه أن المقاربة الوظيفية أجدى في تعليم اللغة العربية للناطقين بغيرها.

  • المختار من علوم البلاغة والعروض
    المختار من علوم البلاغة والعروض

    قام منهجه على تقديم أبرز البحوث المؤثرة في الأساليب، مع تحليل متذوق لبعض النماذج القرآنية، ليكون للطالب ميدان في التدريب وتثبيت المعلومات النظرية والارتقاء بها.