تتمحور معايير معلمي اللغة العربية الصادرة عن الهيئة الوطنية للتقويم والتميز (قياس) في السعودية حول 17 معياراً تخصصياً، بالإضافة إلى المعايير المهنية العامة. تركز هذه المعايير على تمكن المعلم من بنية اللغة (نحو، صرف، أدب، بلاغة) وطرق تدريسها، لضمان الكفاءة المهنية، والقيام بالواجبات التعليمية بفاعلية.
يُعد كتاب إعراب القرآن أول مصنف استقل بمعالجة إعراب القرآن الكريم بعمق وتفصيل، وهو إرث لغوي من القرن الرابع الهجري يجمع بين التفسير اللغوي والتحليل النحوي، ولا يقتصر على الإعراب الجاف، بل يورد لغات العرب واختلافاتها لتوضيح الأساليب القرآنية.