كتاب مقدم من مجموعة البنك الدولي – قطاع التعليم، للحد من فقر التعلُّم في منطقة الشرق الأوسط.
معجم رتبه مؤلفه وفقًا للترتيب الأبجدي، وجمع فيه الصحيح من الاستخدامات اللغوية لكلمات وتركيبها.
مقال في مجلة جامعة الإمام، في العدد 22، يتحدث فيه كاتبه عن النظرية اللغوية والنفسية في تعليم اللغة العربية.
كتاب يؤطر نظريًا ودلاليًا للتمثلات الدلالية عند الطفل، كما يبحث في عوامل اكتساب التمثلات، والمقاربة اللسانية والسيكولسانية.
كتاب لعضد الدين الإيجي، قسمه محققه إلى تمهيد وثلاثة فصول، أما التمهيد فيعرف بالكاتب، وفي الفصل الأول ذكر منهجه البلاغي، وفي الفصل الثاني قارن بين منهجه وبين القزويني، وأما الفصل الثالث فملحق يشتمل على تحقيق الكتاب.
يبحث المقال في الخصائص المشتركة للغات السامية، واللغة العربية ودورها في نشأة التأليف.
يعرض المقال أثر اللغة العربية في اللغة اليونانية، مستشهدًا بالأمثلة على ذلك.