منهج مفتاح العربية

منهج في تَعليم اللغة العربيّة للنّاطِقينَ بِغَيرها، أُعدَّ لمتعلّمي العَرَبيّة من النّاشئة والكِبار من النّاطقين بغيرها، وهو معدٌّ للتَّدريس في بيئات تعليميّةٍ مُختلفة، ويراعي جميع المَجالاتِ الثّقافيّة (عالَميّة، إسلاميّة، عَرَبيّة، مَحَليّة) المعتمدة في تقديم المحتوى التّعليمي.

التاريخ : 11/05/2023 المشاهدات : 55

المحتوى

منهج مفتاح العربية

منهج في تَعليم اللغة العربيّة للنّاطِقينَ بِغَيرها، أُعدَّ لمتعلّمي العَرَبيّة من النّاشئة والكِبار من النّاطقين بغيرها، وهو معدٌّ للتَّدريس في بيئات تعليميّةٍ مُختلفة، ويراعي جميع المَجالاتِ الثّقافيّة (عالَميّة، إسلاميّة، عَرَبيّة، مَحَليّة) المعتمدة في تقديم المحتوى التّعليمي.

لزيارة الموقعاضغط هنا

التعليقات

  • معجم أسماء الأشياء
    معجم أسماء الأشياء

    معجم يجمع فيه مؤلفه أسماء الأشياء في اللغة، كأسماء النهار والليل، وأسماء الحيوانات، وأسماء الأكل، وأسماء الأعضاء، وغيرها.

  • العربية للمبتدئين من الناطقين بلغات أخرى
    العربية للمبتدئين من الناطقين بلغات أخرى

    منهج لتعليم اللغة العربية لغير الناطقين بها، مخصص للمبتدئين يصدر عن جامعة الملك سعود، يهدف إلى تعليم الطالب الأجنبي اللغة العربية، ويضع خريطة آخر الدرس فيها مفردات وتراكيب ذلك الدرس.

  • تعليم العربية للناطقين بغيرها
    تعليم العربية للناطقين بغيرها

    كتاب  يضع بين يدي الطالب مادة يستعين بها على تنمية المهارات اللغوية المختلفة من الكلام والفهم والقراءة والكتابة.

  • العربية للعالم - سلسلة في تعليم اللغة العربية لغير الناطقين بها
    العربية للعالم - سلسلة في تعليم اللغة العربية لغير الناطقين بها

    منهج يخمسة مستويات لتعليم اللغة العربية لغير الناطقين بها، وضع ليغطي المهارات الأربعة التي يحتاجها الطالب، يصدر عن دار جامعة الملك سعود.

  • تعليم اللغة العربية لغير الناطقين بها: النظرية والتطبيق
    تعليم اللغة العربية لغير الناطقين بها: النظرية والتطبيق

      يُعد كتاب "تعليم اللغة العربية لغير الناطقين بها: النظرية والتطبيق" مرجعاً أكاديمياً شاملاً يجمع بين الأطر النظرية للسانات التطبيقية والممارسات التعليمية الميدانية.يتناول الكتاب رحلة تعليم اللغة العربية للأجانب من الجوانب التاريخية وصولاً إلى التخطيط العملي داخل الفصول.

  • العربية بين يديك
    العربية بين يديك

    منهج يهدف إلى تمكين المهارات اللغوية لطالب اللغة العربية الغير ناطق بها، كما يستهدف الدارسين النظاميين أو غير النظاميين، ويعتمد اللغة العربية الفصحى وتبتعد عن اللهجات، ويتألف المنهج من أربع كتب تعليمية.