منهج لتعليم العربية، يستهدف الطلبة الغير ناطقين بها، يصدر عن المنظمة العربية للتربية والعلوم بثلاثة أجزاء، يتناسب مع روح العصر، وتحتوي على المفردات والتراكيب اللازمة للكفاية اللغوية.
منهج مختص بتعليم اللغَةِ العربيَّةِ للنَّاطِقِينَ بِغَيرِها، بمستويات تسعة، بثلاثة كتب لكل مستوى، يركز المنهج على تقوية وتحسين المهارات اللغوية الأربعة، إضافة إلى نسخة إلكترونية للطالب.
منهج في تَعليم اللغة العربيّة للنّاطِقينَ بِغَيرها، بكتابين الأول عن الحروف العربية وأصواتها، والثاني المستوى المبتدئ والذي يهدف إلى إيصال المتعلم من المستوى المبتدئ الأعلى إلى المتوسط الأدنى.
منهج يهدف إلى تمكين المهارات اللغوية لطالب اللغة العربية الغير ناطق بها، كما يستهدف الدارسين النظاميين أو غير النظاميين، ويعتمد اللغة العربية الفصحى وتبتعد عن اللهجات، ويتألف المنهج من أربع كتب تعليمية.