المحتوى
منهج بأربعة مستويات لتعليم اللغة العربية لغير الناطقين بها، وضع ليغطي المهارات الأربعة التي يحتاجها الطالب، كما يلبي حاجة طلاب العلوم الإسلامية في البلاد الأعجمية.
لزيارة الموقع: اضغط هنا
التعليقات
مواد متعلقة
-
أبحاث ودراسات معهد اللغويات بجامعة الملك سعود (15)
يُعد هذا الكتاب سجلاً علمياً للأبحاث المقدمة في الندوة التي نظمها مركز الملك عبد الله بن عبد العزيز الدولي لخدمة اللغة العربية بالتعاون مع معهد اللغويات العربية بجامعة الملك سعود، وذلك بمناسبة اليوم العالمي للغة العربية لعام 2014م.
-
اللغة الوسيطة في كتب تعليم العربية لغير أهلها: ما لها وما عليها
بحث يتناول قضية استخدام لغة أخرى (مثل الإنجليزية أو اللغة الأم للطالب) كوسيط لتعليم اللغة العربية، يوضح البحث أن اللغة الوسيطة تُستخدم في ترجمة المفردات، شرح التراكيب، وإعطاء التعليمات والتدريبات، ويستعرض البحث موقف المدارس التعليمية؛ حيث تعتمد عليها طريقة "القواعد والترجمة" كلياً، بينما تحرّمها "الطريقة المباشرة" تماماً لتجبر الطالب على استنتاج المعاني عبر الصور والسياق.
-
مفردات العربية: دراسة لسانية تطبيقية في تعليمها للناطقين بغيرها
تتناول هذه الدراسة البحثية موضوع تعليم مفردات اللغة العربية للناطقين بغيرها من منظور اللسانيات التطبيقية، مبرزةً التحول من التركيز على القواعد النحوية إلى الاهتمام بالكفاية المعجمية والتواصلية.
-
نظرات في سر العربية
كتيب معاصر موجز (نحو 50 صفحة) يقدم إضاءات لغوية مركزة حول خصائص اللسان العربي وأسراره البيانية، يعتمد المؤلف منهجاً موثقاً من المصادر الأصيلة لمناقشة فقه اللغة وفنون البيان العربي.
-
مهمات تعليمية في تدريب اللغة العربية
محاضرة تعليمية لكيفية تقديم درس نموذجي في مهارة القراءة بالتوليف بين الاستراتيجيات.
-
ملخص قواعد اللغة العربية
مرجع لغوي شامل ومبسط يجمع بين قواعد النحو والصرف بأسلوب ميسر يعتمد على الأمثلة والجداول التوضيحية، صدرت هذه النسخة في طبعتها التاسعة عشرة لتكون دليلاً عملياً لطلبة المدارس والجامعات، وكذلك للمهتمين بسلامة مكاتباتهم اللغوية من الأخطاء.