منهج لتعليم اللغة العربية لغير الناطقين بها، يصدر عن مركز اللسان الأم، يهدف إلى تعليم الطالب الأجنبي اللغة العربية من البداية حتى الاحتراف، كما يقدم المركز برنامجًا تفاعليًّا لكتب المنهج.
منهج لتعليم الكبار الغير ناطقين بالعربية اللغة العربية بأسلوب رائع، تشتمل السلسلة على أربعة كتبٍ إضافة إلى دليل المعلم، كما يمكن للطالب تصفح السلسلة إلكترونيًا.
دراسة أكاديمية متخصصة في مجال اللسانيات التطبيقية، وتركز بشكل محدد على تعليمية اللغة العربية للكبار في مرحلة ما بعد التمدرس، تتمحور الدراسة حول استثمار معطيات النظرية اللسانية (النفسية والاجتماعية) لتطوير طرق تعليم اللغة العربية للأفراد الراشدين الذين يقبلون على التعلم طواعية لتنمية مهاراتهم اللغوية، تهدف الدراسة إلى إيجاد بدائل وأساليب حديثة تتماشى مع مستوى المتعلّمين الكبار، خاصة في ظل الثورة التكنولوجية وتوافر الوسائل السمعية والبصرية.
تتناول هذه الدراسة البحثية قضية تعليم اللغة العربية لغير الناطقين بها، مستعرضةً تنوع فئات الطلاب والتحديات التي تواجههم، مع تقديم مقترحات للنهوض بهذا المجال.يصنف البحث الطلاب بناءً على عدة معايير تؤثر في تعلمهم:المصادر الثقافيةالفروق الفرديةالأهداف
يعد أحد أضخم وأهم المراجع اللغوية المتخصصة في قواعد اللغة العربية المعاصرة (الفصحى الحديثة) المكتوبة باللغة الإنجليزية، فهو ليس مجرد كتاب تعليمي للمبتدئين، بل هو (Reference Grammar) موجه لطلاب الدراسات العليا، والمترجمين، والباحثين في اللسانيات العربية. يتجاوز عدد صفحاته 1000 صفحة، ويغطي كافة جوانب النحو والصرف من المستوى التأسيسي إلى غاية التعقيدات اللغوية.