طرق التدريس فى القرن الحادى والعشرين
طرق التدريس فى القرن الحادى والعشرين
المحتوى
طرق التدريس فى القرن الحادى والعشرين
التعليقات
مواد متعلقة
-
تحقيق الفوائد الغياثية
عنوان الكتاب: تحقيق الفوائد الغياثية المؤلف: محمد بن يوسف الكرماني المحقق: علي بن دخيل الله بن عجيان العوفي حالة الفهرسة: غير مفهرس الناشر: الجامعة الإسلامية بالمدينة المنورة - عمادة البحث العلمي سنة النشر: 1424 عدد المجلدات: 2 رقم الطبعة: 1 عدد الصفحات: 926 الحجم (بالميجا): 15 نبذة عن الكتاب: - أصل هذا الكتاب رسالة دكتوراة - عمادة البحث العلمي 79 - تم دمج المجلدين في ملف واحد للتسلسل
-
المعجزات المحمدية
المعجزات المحمدية
-
طرائق تدريس منهاج تعليم العربية للناطقين بغيرها بين النظرية والتطبيق
طرائق تدريس منهاج تعليم العربية للناطقين بغيرها بين النظرية والتطبيق
-
توظيف اللسانيات في تعلم اللغات
توظيف اللسانيات في تعلم اللغات
-
لغة العرب أم لغة القرآن؟
أربعة مواقف متباعدة في الزمان والمكان وحّدتها الفكرة والعبرة، وشكلت صورة مكتملة تسمح باستنتاجات وخلاصات جيدة تستند إلى واقع الممارسة في تعليم اللغة العربية لغير الناطقين بالعربية من طرف مدرّسي وموجّهي هذه المادة في البلاد غير العربية،
-
فيلم توعوي للغة العربية الفصحى لمشروع (كن فصيحا).
أثر الحملة الإعلانية في تثقيف المجتمع باللغة العربية الفصحى.يبين الفيلم أهمية الفصحى وواجبنا تجاهها والعودة لها واستبدال العامي بالفصيح وعدم التوسع في العامية وإسترجاع نهضة الفصحى