المحتوى
محاضرة توضيحية للفروق الفردية واستراتيجيات التعامل معها داخل الصف، وخصوصًا للمتعلمين الناطقين بغير العربية.
التعليقات
مواد متعلقة
-
الطريقـة المثلى لتعليم اللغـة العربيـة لغير الناطقين بهـا
مقال يسلط الضوء على حقيقة اللغة، ومعايير اختيارها في التعليم، بالإضافة إلى مراعاة أهداف المتعلمين، والتخطيط المنهجي في التعليم.
-
تعليم اللغة العربية لغير الناطقين بها النظرية والتطبيق
يبحث الكتاب في نظريات تعليم اللغة العربية من القديم إلى الحديث، وواقع مناهج التعليم، وتصميم المناهج، وكفايات المعلم، وثم ينتقل إلى التقابل اللغوي وتحليل الأخطاء.
-
تدريس اللغة العربية على ضوء المدخل اللغوي الاجتماعي
مقال يسلط الضوء على طرائق تدريس اللغة بناء على ضوء المدخل اللغوي الاجتماعي، والعلاقة بين اللغة والثقافة.
-
طبيعة العلاقة بين اللغة العربية ولغة الأورومو
يبحث المقال تاريخ نشأة اللغة العربية، وعلاقة الاشتراك في الأصول مع اللغات الإفريقية، ومقارنة بعض الألفاظ العربية مع الألفاظ الأورومية.
-
تدريس مهارة الاستماع 5
محاضرة تدريبية لمعلمي اللغة العربية لغير الناطقين بها، لتطوير مهارة الاستماع، وطريقة تعليمه الأشكال اللغوية من خلال الطريقة الهندسية.
-
اللغة العربية بالمغرب والأندلس
مقال يسلط الضوء على الجهود اللغوية التي قام بها العرب في المغرب والأندلس لتمكين ونشر اللغة العربية، وما انتشر من الحضارة العربية في تلك البلاد.