استراتيجيات تعليم المفردات للناطقين بغير العربية

التاريخ : 10/05/2023 المشاهدات : 46

المحتوى

محاضرة تعريفية لاستراتيجيات تعليم المفردات بوصفها الكفاءة اللغوية، ويوضح أهمية المفردات، وكيف نختار المفردات، ما أنواع المفردات، وما حجم المفردات المناسبة، وما نظريات تقديم المفردات.

التعليقات

  • دليل المبتدئ إلى العربية - The Beginner’s Guide to Arabic
    دليل المبتدئ إلى العربية - The Beginner’s Guide to Arabic

    يهدف الدليل إلى تحفيز غير الناطقين بالعربية على تعلمها من خلال إبراز أهميتها الدينية (لفهم القرآن الكريم)، والتاريخية والعلمية، بالإضافة إلى تقديم أساسيات سريعة ومبسطة كخطوة أولى تكسر حاجز الخوف من طبيعة الكتابة العربية ونظامها الصوتي والتحليلي.

  • اكتب باللغة العربية: كتاب تمارين ودليل خطوة بخطوة لكتابة الأبجدية العربية - Write it in Arabic
    اكتب باللغة العربية: كتاب تمارين ودليل خطوة بخطوة لكتابة الأبجدية العربية - Write it in Arabic

    يُعد واحداً من أبرز المراجع التعليمية المخصصة للمبتدئين الذين يرغبون في إتقان مهارة الكتابة باللغة العربية بأسلوب صحيح وجميل، فالكتاب يركز بشكل أساسي على تعليم الخط العربي (Handwriting) والقدرة على كتابة الحروف والكلمات بدقة. وهو مصمم ليأخذ بيد المتعلم من الصفر حتى يتمكن من كتابة جمل كاملة، مع التركيز على الفرق بين الحروف في أشكالها المختلفة (أول، وسط، وآخر الكلمة).

  • تعليم اللغة العربية للناطقين بغيرها من منظور وظيفي
    تعليم اللغة العربية للناطقين بغيرها من منظور وظيفي

    مقال يبحث في طرائق اكتساب اللغة، مفترضًا أن اكتساب اللغة أساس لتعلُّم اللغات الأجنبية.

  • علم اللغة التطبيقي وتعلمية اللغات: المفهوم والمجالات
    علم اللغة التطبيقي وتعلمية اللغات: المفهوم والمجالات

    يُعد الكتاب مرجعاً مختصراً ومركزاً للباحثين في مجال اللسانيات التطبيقية وطرق تدريس اللغات، معتمداً على مراجع عربية وأجنبية حديثة.

  • العربية لغة القرآن
    العربية لغة القرآن

    سلسلة تعليمية متخصصة موجهة للناطقين بلغات أخرى، تهدف إلى تمكين المتعلم من فهم النص القرآني الكريم والأحاديث النبوية، مع القدرة على التواصل باللغة العربية في الحياة اليومية.

  • فضل اللغة العربية 1
    فضل اللغة العربية 1

    ملف يتحدث عن فضل اللغة العربية من خلال شرح لقصيدة محمد القاضي الحسين رحمه الله.