ملخص نظريات التعلم
عرض تقديمي، يلخص نظريات التعلم ويشرحها، كالسلوكية والبنائية، والسوسيوبنائية، ونظرية التعلم الاجتماعي، والنظرية الجشطلتية، والنظرية المعرفية، والتكاملية.
المحتوى
عرض تقديمي، يلخص نظريات التعلم ويشرحها، كالسلوكية والبنائية، والسوسيوبنائية، ونظرية التعلم الاجتماعي، والنظرية الجشطلتية، والنظرية المعرفية، والتكاملية.
التعليقات
مواد متعلقة
-
تقرير البنك الدولي عن تعليم اللغة العربية في الدول العربية
كتاب مقدم من مجموعة البنك الدولي – قطاع التعليم، للحد من فقر التعلُّم في منطقة الشرق الأوسط.
-
حاجة القاموسية العربية إلى حوسبة القواميس العربية الورقية ووضع القواميس الإلكترونية الجديدة
تُميز الدراسة بين نوعين من المعاجم الرقمية:القاموس الحاسوبي: قاموس ورقي تقليدي تم تحويله رقمياً (ليس من صلب النظام).القاموس المحوسب: قاموس يُصاغ ويُعد سلفاً منذ بدايته ليتوافق مع متطلبات الأنظمة المعلوماتية.
-
إشكالية قواعد ومناهج اللغة الهدف في ضوء فرضيات التعلم والاكتساب
تتناول هذه الورقة البحثية بعض الإضاءات والمداخلات الرامية إلى كشف الوشائج والعلائق "الشائكة" في مسألة تعليم وتعلم قواعد اللغة الهدف (اللغة الثانية أو اللغة الأجنبية) في تداخلها مع المنهاج (المنهج) اللغوي، هادفة إلى إبراز الأهمية "المفصلية" للإدراك النظري والتطبيقي في حقل تعلم اللغات بصورة عامة، وتعليم العربية للناطقين بغيرها من اللغات الحية على وجه أخص. وستركز الورقة - في سعيها التنويري اللغوي المعرفي - على التفريق بين الكفايتين (اللغوية والاتصالية)، بجانب التفريق بين عمليتي التعلم والاكتساب، مستعرضة بعض الفرضيات "المحورية" في التحليل التقابلي، والنظام الطبيعي، ومفهوم كراشن للتعلم والاكتساب.
-
التعدد اللغوي وأثره في تعليم وتعلم الفصحى
مقال يبرز ظاهر الازدواجية اللغوية وأثرها في تدريس اللغة العربية الفصحى.
-
أهمية المعالجة الآلية في ترقية اللغة العربية
بحث لغوي حاسوبي أكاديمي تمحور حول اللسانيات الحاسوبية وهندسة اللغة، ويسعى إلى تفنيد الادعاءات القائلة بعدم مواءمة العربية للأنظمة الآلية، مبيناً أهمية دمجها في عصر الذكاء الاصطناعي والصناعة الإلكترونية لحمايتها من الانحطاط ولتصبح أداة عملية في النشر الإلكتروني.
-
أسباب تدني التحصيل في اللغة العربية
مقال يبحث فيه كاتبه أسباب تدني التحصيل في اللغة العربية، من خلال قراءة في الواقع التعليمي العربي.