محتوى برامج تعليم اللغة العربية للناطقين بغيرها في ضوء اللسانيات الحديثة

محتوى برامج تعليم اللغة العربية للناطقين بغيرها في ضوء اللسانيات الحديثة

يبحث المقال في محتوى برامج تعليم العربية للناطقين بغيرها، وينمذج بالنحو، ويكشف مضامين الدرس النحوي، ويوضح معرفة تأثير النظريات اللغوية على مقررات تعليم اللغة العربية.

المؤلف: عبد النور محمد الماحى محمد المصدر: المكتبة الوقفية التاريخ : 16/01/2020 المشاهدات : 715

المحتوى

يبحث المقال في محتوى برامج تعليم العربية للناطقين بغيرها، وينمذج بالنحو، ويكشف مضامين الدرس النحوي، ويوضح معرفة تأثير النظريات اللغوية على مقررات تعليم اللغة العربية.

التعليقات