العربية للعالم - سلسلة في تعليم اللغة العربية لغير الناطقين بها

منهج يخمسة مستويات لتعليم اللغة العربية لغير الناطقين بها، وضع ليغطي المهارات الأربعة التي يحتاجها الطالب، يصدر عن دار جامعة الملك سعود.

التاريخ : 13/05/2023 المشاهدات : 1277

المحتوى

العربية للعالم - سلسلة في تعليم اللغة العربية لغير الناطقين بها

منهج يخمسة مستويات لتعليم اللغة العربية لغير الناطقين بها، وضع ليغطي المهارات الأربعة التي يحتاجها الطالب، يصدر عن دار جامعة الملك سعود.

لزيارة الموقع:اضغط هنا

التعليقات

  • دورة معلمي اللغة العربية - العربية للجميع
    دورة معلمي اللغة العربية - العربية للجميع

    محاضرة تدريبية لمعلمي اللغة العربية لغير الناطقين بها، لتطوير المهارات والارتقاء بالمعارف لتعليم اللغة العربية.

  • الكتاب الأساسي في تعليم اللغة العربية لغير الناطقين بها
    الكتاب الأساسي في تعليم اللغة العربية لغير الناطقين بها

    منهج لتعليم العربية، يستهدف الطلبة الغير ناطقين بها، يصدر عن المنظمة العربية للتربية والعلوم بثلاثة أجزاء، يتناسب مع روح العصر، وتحتوي على المفردات والتراكيب اللازمة للكفاية اللغوية.

  • منهج تعليم العربية لغير الناطقين بها من جامعة أم القرى
    منهج تعليم العربية لغير الناطقين بها من جامعة أم القرى

    منهج خاصة لطلاب معهد اللغة العربية للناطقين بغيرها في جامعة أم القرى السعودية، اختيرت مادته بعناية لتناسب الطلاب الأجانب، والمنهج مؤلف من ستة أجزاء.

  • منهج البيان - مركز الاستشراف
    منهج البيان - مركز الاستشراف

    منهج مختص بتعليم اللغَةِ العربيَّةِ للنَّاطِقِينَ بِغَيرِها، وتمكينهم من مهاراتِ اللغة المتعددة، وتأهيلِ الراغبين في متابعة الدِّراسَةِ الجامِعِيَّةِ للعُلُومِ العربيَّةِ والإسلاميَّة باللغة العربية، وتَطويرِ الأداءِ اللغويِّ للمُتَمَكِّنِينَ من اللغة العربية الراغبين في اكْتِسابِ اللغَةِ الاحْتِرافيَّةِ التخصصية.

  • العربية بين يديك
    العربية بين يديك

    منهج يهدف إلى تمكين المهارات اللغوية لطالب اللغة العربية الغير ناطق بها، كما يستهدف الدارسين النظاميين أو غير النظاميين، ويعتمد اللغة العربية الفصحى وتبتعد عن اللهجات، ويتألف المنهج من أربع كتب تعليمية.

  • سلسلة تواصل – منهج في تعليم اللغة العربية لغير الناطقين بها
    سلسلة تواصل – منهج في تعليم اللغة العربية لغير الناطقين بها

    منهج في تَعليم اللغة العربيّة للنّاطِقينَ بِغَيرها، بكتابين الأول عن الحروف العربية وأصواتها، والثاني المستوى المبتدئ والذي يهدف إلى إيصال المتعلم من المستوى المبتدئ الأعلى إلى المتوسط الأدنى.