المحتوى
سلسلة تتضمن حلول وتطبيقات عملية وتمارين على كتاب شرح ابن عقيل على ألفية ابن مالك. وهي بمثابة القسم التطبيقي الذي يلي دراسة الجانب النظري من القواعد النحوية والصرفية في الألفية.
لمشاهدة باقي الأجزاء: اضغط هنا
التعليقات
مواد متعلقة
-
تدريبات في المحادثة
يعتمد الكتاب على دورة مكثفة أقيمت في تورونتو، ويركز على تحويل القواعد النظرية إلى ممارسة فعلية، يحتوي على 41 حلقة تعليمية تشمل تدريبات وحوارات ومسرحيات قصيرة لتطبيق اللغة في مواقف واقعية.
-
تلخيص متن بناء الأفعال في علم الصرف
من أهم المختصرات في دراسة قواعد وتصريف الأفعال العربية، يبسط دراسة الأفعال العربية من خلال تقسيمها إلى أفعال ثلاثية (مجردة ومزيدة) وأفعال رباعية (مجردة ومزيدة).
-
مستويات تعلم وتعليم اللغة العربية عند رشدي أحمد طعيمة
يركز البحث على مؤلفات طعيمة الرائدة مثل كتاب "تعليم العربية لغير الناطقين بها"، مستخلصاً مستويات البنية اللغوية وتدريس مهاراتها، يحدد شروط المتعلم الجيد للعربية كلغة ثانية من خلال إلف الأصوات، فهم عناصر البنية والتراكيب، استقراء القواعد العامة، وتوظيف اللغة ضمن سياقها الثقافي، أهداف التعليم والخلُاصة المنهجية: يُجمل البحث الأهداف العامة والمهارية والسلوكية لتعليم العربية، مستنتجاً تأثر الفكر التعليمي عند طعيمة بنظريات علم اللغة العام وعلماء الغرب البنيويين نتيجة دراسته هناك.
-
اكتساب المفردات عند متعلمي اللغة العربية
تتناول الدراسة الحالية جوانب النمو اللغوي لدى متعلمي اللغة العربية، وتركز في درستها لهذا النمو على جانب التطور المفرداتي والدلالي لدى متعلمي اللغة العربية من غير العرب.
-
تدريب معلمي اللغة العربية لغير الناطقين بها: إطار منهجي ورؤى تطبيقية
يسعى الكتاب إلى سد ثغرة كبيرة في ميدان تعليم العربية للناطقين بغيرها، وهي ندرة المراجع المتخصصة في تدريب المعلمين. يهدف الكتاب إلى تقديم رؤية علمية تجمع بين النظرية اللسانية والتربوية وبين التطبيق الميداني، لتقليل الاعتماد على الاجتهادات الشخصية والعشوائية في التدريس.
-
نظريات اكتساب اللغة الثانية وتطبيقاتها التربويه
مقال في مجلة مجمع اللغة العربية الأردني، العدد 70، يبحث في اكتساب اللغة ونظرياته.