تعليم اللغة العربية لغير الناطقين بها النظرية والتطبيق
يبحث الكتاب في نظريات تعليم اللغة العربية من القديم إلى الحديث، وواقع مناهج التعليم، وتصميم المناهج، وكفايات المعلم، وثم ينتقل إلى التقابل اللغوي وتحليل الأخطاء.
المحتوى
يبحث الكتاب في نظريات تعليم اللغة العربية من القديم إلى الحديث، وواقع مناهج التعليم، وتصميم المناهج، وكفايات المعلم، وثم ينتقل إلى التقابل اللغوي وتحليل الأخطاء.
التعليقات
مواد متعلقة
-
الصرف العربي أحكام ومعان
كتاب منهجي يجمع بين الأحكام الصرفية ومعاني الأبنية، والموضوعات التي ليس فيها ما يتعلق بمعاني الأبنية فعرض الكاتب أحكامها وشروط صياغتها فقط.
-
أهمية اللغة العربية
محاضرة للشيخ محمد العريفي يتحدث فيها عن أهمية اللغة العربية، والحرص على تعلم اللغة العربية في البلاد الغربية.
-
القاموس المحيط
معجم مصور للفيروز آبادي، رُتب على أواخر الجذر، صنفه على ثمانية وعشرين بابًا، وحسب الحرف الثاني فالثالث إن كان ثلاثيًا، وحسب الحرف الرابع فالخامس إن كان رباعيًا.
-
نظريات اكتساب اللغة الثانية وتطبيقاتها التربوية
مقال في مجلة مجمع اللغة العربية الأردني، في العدد 70، يقدم فيه كاتبه بحثًا عن نظريات اكتساب اللغة وتطبيقاتها التربوية.
-
دراسات عن اللغات السامية
يصنف المقال اللغات السامية إلى أربعة أقسام، بالإضافة إلى مميزات وخصائص اللغات السامية.
-
علم العروض والقافية
يعرض الكتاب قضايا علم العروض على نحو يسير، ملمًّا بأهم مصطلحاته وجوانبه التي لها أثر في الموسيقى.