تعليم اللغة العربية لغير الناطقين بها النظرية والتطبيق
يبحث الكتاب في نظريات تعليم اللغة العربية من القديم إلى الحديث، وواقع مناهج التعليم، وتصميم المناهج، وكفايات المعلم، وثم ينتقل إلى التقابل اللغوي وتحليل الأخطاء.
المحتوى
يبحث الكتاب في نظريات تعليم اللغة العربية من القديم إلى الحديث، وواقع مناهج التعليم، وتصميم المناهج، وكفايات المعلم، وثم ينتقل إلى التقابل اللغوي وتحليل الأخطاء.
التعليقات
مواد متعلقة
-
تعليم اللغة العربية للناطقين بغيرها
فيديو يوضح طرائق تعليم اللغة العربية للناطقين بغيرها.
-
التذكير والتأنيث .. دراسة في الأخطاء اللغوية التحريرية لطلاب المستوى المتقدم في معهد اللغة العربية بجامعة أم القرى
مقال منشور يدرس أخطاء الطلاب في التذكير والتأنيث، ويبين أهم أسباب وقوع الطلاب في ذلك.
-
مشكلات تعليم اللغة العربية كلغة ثانية
مقال يبحث في مشكلات تعليم اللغة، وقسَّمها الباحث إلى مشكلات لغوية ومشكلات غير لغوية.
-
دراسة الأخطاء النحوية والصرفية عند طلاب العربية من الناطقين بالفارسية في الجامعات الإيرانية
بحث يدرس الأخطاء التعبيرية الشائعة لدى طلاب العربية في الجامعات الإيرانية، بالإضافة إلى الصعوبات التي يواجهها الطلبة الإيرانيون في تعلم مهارة الكتابة في العربية.
-
دمج العامية بالفصحى
فيديو يسلط الضوء على الأفكار المطروحة كفكرة دمج العامية بالفصحى، وخطورة طرح تلك الأفكار.
-
علاقة اللغة الأم باكتساب اللغة الثانية (دراسة نظرية تطبيقية)
مقال في مجلة جامعة الإمام، في العدد 28، يهدف فيه الباحث إلى التعريف بالاتجاهات والآراء حول علاقة اللغة الأم باكتساب اللغة الهدف منذ ظهور الدراسات التطبيقية حتى الآن.