تعليم اللغة العربية لغير الناطقين بها النظرية والتطبيق
يبحث الكتاب في نظريات تعليم اللغة العربية من القديم إلى الحديث، وواقع مناهج التعليم، وتصميم المناهج، وكفايات المعلم، وثم ينتقل إلى التقابل اللغوي وتحليل الأخطاء.
المحتوى
يبحث الكتاب في نظريات تعليم اللغة العربية من القديم إلى الحديث، وواقع مناهج التعليم، وتصميم المناهج، وكفايات المعلم، وثم ينتقل إلى التقابل اللغوي وتحليل الأخطاء.
التعليقات
مواد متعلقة
-
تعليم اللغة العربية لغير الناطقين بها من منظور وظيفي
مقال يتحدث فيه كاتبه عن تعليم اللغة العربية، من خلال تبيانه أن المقاربة الوظيفية أجدى في تعليم اللغة العربية للناطقين بغيرها.
-
لماذا نزل القرآن الكريم باللغة العربية
فيديو يشرح لماذا نزل القرآن الكريم باللغة العربية، بأسلوب رائع وممتع.
-
الفرق بين الفصحى والعامية
فيديو توضيحي للفرق بين الفصحى والعامية، مع تعريفهما، مع التطرق للانحراف اللغوي وقياسه بين اللغة العربية واللغات الأخرى.
-
معجم لسان العرب
معجم مصوَّر لابن منظور، رتب بحسب الجذر وحسب الحرف الأخير، مع فصل الحرف الأول، وترتيب الثاني.
-
القاموس المحيط
معجم مصور للفيروز آبادي، رُتب على أواخر الجذر، صنفه على ثمانية وعشرين بابًا، وحسب الحرف الثاني فالثالث إن كان ثلاثيًا، وحسب الحرف الرابع فالخامس إن كان رباعيًا.
-
اللغة العربية أداة تفكير وورشة إنتاج الرؤى الحضارية اللامتناهية فهل من مفكر؟
يسلط المقال الضوء على اللغة العربية بوصفها أداة تفكير، ثم يعرج على علاقة اللغة بالفكر، وعلاقة اللغة بالثقافة، وسعي أعداء الأمة إلى محاربة اللغة العربية، وطرق المحافظة عليها.