تعليم اللغة العربية لغير الناطقين بها النظرية والتطبيق
يبحث الكتاب في نظريات تعليم اللغة العربية من القديم إلى الحديث، وواقع مناهج التعليم، وتصميم المناهج، وكفايات المعلم، وثم ينتقل إلى التقابل اللغوي وتحليل الأخطاء.
المحتوى
يبحث الكتاب في نظريات تعليم اللغة العربية من القديم إلى الحديث، وواقع مناهج التعليم، وتصميم المناهج، وكفايات المعلم، وثم ينتقل إلى التقابل اللغوي وتحليل الأخطاء.
التعليقات
مواد متعلقة
-
لماذا نزل القرآن باللغة العربية
ملف صوتي يجيب عن السؤال التالي: لماذا نزل القرآن باللغة العربية، ثم يعرج على خصائص اللغة العربية.
-
من أين أتت اللغة العربية
يبحث المقال الاختلاف في أصل اللغة، وتاريخ اللغات عمومًا، واللغة العربية خصوصًا.
-
حكاية فخر
فيلم وثائقي مصور يقدم كلمات عن اللغة العربية مقدمة من قسم اللغة العربية بجامعة سلمان بن عبد العزيز بمناسبة اليوم العالمي للغة العربية.
-
تحقيق الفوائد الغياثية
كتاب في البلاغة، بدأه محققه بنبذة عن عصر الكرماني مؤلف الكتاب، ثم حياته، ثم التعريف بالكتاب، ثم مزايا الكتاب ومآخذه، ثم المخطوطات التي أخذ منها المحقق، ثم الكتاب ويبدأ بعلم المعاني، ثم علم البيان.
-
التعريب في العصرين الأموي والعباسي
يبحث المقال في التعريب في العصرين الأموي والعباسي، الدوافع الداعية لحركة التعريب، وأثر الثقافات الأجنبية ومدارسها في التعريب.
-
نشأة اللغة العربية وتطورها وثباتها أمام التحديات
يبحث المقال تاريخ نشأة اللغة العربية، وأصلها، ومبدأ اللغات عند علماء الأصول، وتطور اللغة العربية، وتأثير القرآن على اللغة العربية، والحفاظ على اللغة العربية.