مدى استفادة تعليم اللغة العربية لغير الناطقين بها من اللسانيات الحديثة

مدى استفادة تعليم اللغة العربية لغير الناطقين بها من اللسانيات الحديثة

مقال ضمن ندوة اللسانيات العربية في الجامعة المستنصرية، يبحث في التعريف الحديث للغة، ومساهمة اللسانيات الحديثة في إعداد مواد تعليم اللغة العربية.

المؤلف: رضى الكشو المصدر: المكتبة الوقفية التاريخ : 16/01/2020 المشاهدات : 1067

المحتوى

مقال ضمن ندوة اللسانيات العربية في الجامعة المستنصرية، يبحث في التعريف الحديث للغة، ومساهمة اللسانيات الحديثة في إعداد مواد تعليم اللغة العربية.

التعليقات

  • نظرية النحو التحويلي واكتساب اللغة
    نظرية النحو التحويلي واكتساب اللغة

    مقال يبحث في نظرية النحو التحويلي، ومرتكزاتها الفلسفية، وميزات النظرية في اكتساب اللغة.

  • المعجم العربي لأسماء الملابس
    المعجم العربي لأسماء الملابس

    معجم يتضمن أسماء الملابس العربية مما ورد في المعاجم والنصوص الموثقة من الجاهلية حتى العصر الحديث.

  • في اللهجات العربية
    في اللهجات العربية

    اعتمد المؤلف في كتابه هذا على المشهور من روايات الأقدمين، وفيه يتحدث المؤلف عن اللهجة، واللغة واللهجات قبل الإسلام، والقراءات واللهجات، وعناصر اللهجات العربية وقبائلها، وعنصري الدلالة والبنية في اللهجات، والترادف والاشتراك اللفظي والتضاد.

  • التفاعل اللغوي بين اللغة العربية واللغات السامية في صدر الإسلام
    التفاعل اللغوي بين اللغة العربية واللغات السامية في صدر الإسلام

    يبحث المقال في الازدواجية اللغوية بين العربية واللغات السامية، لا سيما اختلاف أجناس الصحابة الذي كان له الأثر في الازدواج اللغوي، في ذلك فمنهم تكلم الفارسية والرومانية، وأيضًا بعد الرسائل المتبادلة لنشر الإسلام.

  • مئة سؤال عن اللغة العربية
    مئة سؤال عن اللغة العربية

    كتاب يصدر عن مجمع الملك سلمان للغة العربية، بنسخته الإنجليزية، يتضمن أسئلة وأجوبة عن اللغة العربية باللغة الإنجليزية، تفيد المتعلمين الناطقين بغير العربية.

  • المسائل النحوية في كتاب التوضيح لشرح الجامع
    المسائل النحوية في كتاب التوضيح لشرح الجامع

    رسالة ماجستير للطالب وقد قُسم البحث فيه إلى قسمين، قسم لدراسة المسائل، وفيه ثلاثة فصول فصل لمسائل الأسماء، وفصل لمسائل الأفعال، وفصل لمسائل الحروف، والقسم الثاني للدراسة المنهجية وفيه فصل لدراسة مصادره، والفصل الثاني لدراسة منهجه.