قياس الثنائية اللغوية وتوظيفه في تعليم اللغة الثانية
بحث يهدف إلى معرفة طرقة قياس الثنائية اللغوية وتطبيقه في تعليم اللغة الثانية، كما بحث في نوع الاختبارات المتوازية، وعرض أهمية القياس في تعليم اللغة الثانية لأغراض التقييم الذاتي.
بحث يهدف إلى معرفة طرقة قياس الثنائية اللغوية وتطبيقه في تعليم اللغة الثانية، كما بحث في نوع الاختبارات المتوازية، وعرض أهمية القياس في تعليم اللغة الثانية لأغراض التقييم الذاتي.
كتاب لقدامة بن جعفر، اشتمل فيه على تبيان معاني الكلام، وبدأه بباب (في معنى أصلح الفاسد، وضده)، ثم باب العيوب والانحراف، ثم في المشابهة، ثم في معنى سار على منهاجه، ثم في أسماء الطرق، وفي أنواع البعد...إلى أن ختمه في باب تساقط الشعر ونحوه ليظهر ما تحته.
يعرض الكتاب الكتابة العروضية، والأسباب والأوتاد، وأحرف التقطيع، والتفاعيل العشرة، ثم يبحث بيت الشعر، وألقاب الأبيات، والزحاف والعلة، والفروق بين الأوزان العروضية، وبحور الشعر.