تقييم مواقع تعليم اللغة العربية لغير الناطقين بها على الشبكة العالمية في ضوء المهارات اللغوية
سعت الدراسة لتحقيق عدد من الأهداف، وهي: وضع معايير لتقييم مواقع تعليم اللغة العربية لغير الناطقين بها في ضوء تعليمها المهارات اللغوية، ومعرفة مدى التزام هذه المواقع بهذه المعايير، وبيان أوجه القوة والضعف فيها من جهة تعليمها المهارات اللغوية، وكشفت الدراسة أن المستوى الإجمالي للمواقع يقع في درجة متوسطة؛ حيث حصلت على تقييم (2.86 من 5.
المحتوى
سعت الدراسة لتحقيق عدد من الأهداف، وهي: وضع معايير لتقييم مواقع تعليم اللغة العربية لغير الناطقين بها في ضوء تعليمها المهارات اللغوية، ومعرفة مدى التزام هذه المواقع بهذه المعايير، وبيان أوجه القوة والضعف فيها من جهة تعليمها المهارات اللغوية، وكشفت الدراسة أن المستوى الإجمالي للمواقع يقع في درجة متوسطة؛ حيث حصلت على تقييم (2.86 من 5.
التعليقات
مواد متعلقة
-
صناعة المناهج وتطويرها باستخدام التقنيات الحديثة... نحو منهج معاصر للغة العربية
يقدم البحث خطة وعرضاً عملياً لصياغة وتطوير مناهج تعليمية حديثة لتعليم اللغة العربية المعاصرة، وتعتمد بشكل أساسي على التقنيات الحاسوبية والتكنولوجية بدلاً من الطرق التقليدية، تعتبر الورقة بمثابة دليل تكنولوجي يهدف إلى تجديد طرائق تعليم العربية وجعلها مواكبة للغات العالمية في مجال تكنولوجيا التعليم.
-
الأفعال العربية وأساسيات القواعد - Arabic Verbs & Essentials of Grammar
يعد من أكثر الكتب مبيعاً واعتماداً لطلاب اللغة العربية، حيث يجمع بين دقة القواعد وبساطة العرض في مجلد واحد شامل، يعمل هذا الكتاب كمرجع "اثنين في واحد"، حيث يغطي أهم جانبين في اللغة العربية: الأفعال (تصريفاتها واستخداماتها) وأساسيات النحو (تكوين الجمل والتركيبات اللغوية).
-
الكتاب في تعلم العربية
هي أحد أشهر المناهج الأكاديمية لتعليم اللغة العربية للناطقين بغيرها، وتُعتمد بشكل واسع في الجامعات الأمريكية والأوروبية. تتألف السلسلة بشكل أساسي من الأجزاء التالية: كتاب "ألف باء" (Alif Baa): مدخل إلى حروف العربية وأصواتها، وهو مخصص للمبتدئين تماماً لتعلم الكتابة والنطق.الكتاب الأول (الجزء الأول): للمستوى المبتدئ، يركز على مهارات الحياة اليومية والمفردات الأساسية.الكتاب الثاني (الجزء الثاني): للمستوى المتوسط، يتناول مواضيع ثقافية وعامة أعمق.الكتاب الثالث (الجزء الثالث): للمستوى المتقدم، يركز على النصوص الأدبية والسياسية المعاصرة لتطوير مهارات القراءة والكتابة المتقدمة.
-
معجم علوم اللغة العربية
معجم رتب على الحروف الهجائية، موجه إلى المشتغلين بالدراسات العربية، ليكون مرجعًا في علوم اللغة العربية، كالنحو والصرف والبلاغة وفقه اللغة والنقد الأدبي.
-
الطريقـة المثلى لتعليم اللغـة العربيـة لغير الناطقين بهـا
مقال يسلط الضوء على حقيقة اللغة، ومعايير اختيارها في التعليم، بالإضافة إلى مراعاة أهداف المتعلمين، والتخطيط المنهجي في التعليم.
-
دورة تأهيل معلمي العربية لغير الناطقين بها
دورة تدريبية متكاملة من إنتاج منصة رواق للتعليم المفتوح، تهدف الدورة بشكل رئيسي إلى تطوير مهارات المعلمين والمعلمات وتدريبهم على كيفية تدريس مهارات اللغة العربية (الاستماع، التحدث، القراءة، والكتابة) لمن لا يتحدثونها كلغة أم. تركز المادة العلمية على الانتقال من أساليب التلقين التقليدية إلى طرق التدريس الحديثة والتفاعلية التي تناسب الدارسين الأجانب وتلبي احتياجات التواصل اللغوي والاجتماعي لديهم.لمشاهدة باقي الأجزاء: اضغط هنا