المحتوى
مرجع علمي محرر صدر عن أكاديمية الدراسات الإسلامية بجامعة مالايا في ماليزيا (عام 2011م)، شارك في تأليفه وتحريره نخبة من الأساتذة والباحثين.
يستعرض الكتاب:
استراتيجيات التعلم والتعليم: يستعرض الكتاب استراتيجيات تعلم اللغة وأساليب تعليمها للناطقين بغيرها، مع التركيز على مفهوم "المتعلم الجيد" وكيفية تفعيل أدوار المتعلمين.التعلم الذاتي: يتناول الهيكل العام للتعلم الذاتي في اللغة العربية، وهو توجه يهدف إلى استقلالية الطالب في تحصيل اللغة.تكنولوجيا التعليم: يخصص الكتاب فصلاً لاستخدامات تكنولوجيا الاتصالات والمعلومات، مع التركيز على "الإنترنت" كنموذج تعليمي حديث.تطوير المهارات اللغوية: يناقش الكتاب فعالية مهارة القراءة، وأهمية تدريس العربية لغير الناطقين بها، ومنهج الدكتور "ف. عبد الرحيم" في دروس اللغة العربية.التحديات الميدانية: يسلط الضوء على مشكلات تدريس القواعد العربية، لا سيما للطلبة الماليزيين، ويقترح حلولاً لتجاوز هذه العقبات.
التعليقات