يعتمد الكتاب على دورة مكثفة أقيمت في تورونتو، ويركز على تحويل القواعد النظرية إلى ممارسة فعلية، يحتوي على 41 حلقة تعليمية تشمل تدريبات وحوارات ومسرحيات قصيرة لتطبيق اللغة في مواقف واقعية.
يعتمد الكتاب على دورة مكثفة أقيمت في تورونتو، ويركز على تحويل القواعد النظرية إلى ممارسة فعلية، يحتوي على 41 حلقة تعليمية تشمل تدريبات وحوارات ومسرحيات قصيرة لتطبيق اللغة في مواقف واقعية.
منهج بأربعة مستويات لتعليم اللغة العربية لغير الناطقين بها، وضع ليغطي المهارات الأربعة التي يحتاجها الطالب، كما يلبي حاجة طلاب العلوم الإسلامية في البلاد الأعجمية.
كتاب في البلاغة مقسم على عشرة أبواب منها: في حد صناعة الكتابة، وفي البلاغة وأقسامها، وفي صناعة البديع، وفي رسوم المكاتبات، وفي آداب الصناعة، وفي آداب السياسة.
يُعد وثيقة مرجعية تطبيقية أصدرها مركز الملك عبد الله بن عبد العزيز الدولي لخدمة اللغة العربية (عام 2017م)، يهدف الدليل إلى توحيد الرؤى التنظيمية لبناء البرامج التدريبية، بعيداً عن الارتجال، وبما يواكب "التربية المهنية المستدامة" لمعلمي اللغة العربية.
يهدف هذا البحث إلى دراسة الأمور الآتية:
1- دراسة مادة اللغة العربية (1) (1 Arabic) على أساس مهني بشعبة اللغة العربية وتعلمها.
2 - دراسة مدى ملائمة الكتاب المقرر لمستوى الطلبة وأهدافهم وميولهم في التعلم.
٣- دراسة مدى فعالية طريقة التدريس التي يتبعها أساتذة المادة.٤- دراسة آراء الطلبة والأساتذة حول منهج المادة والكتاب المقرر المستخدم حاليا في هذا المستوى.٥- دراسة الصعوبات الأخرى التي يواجهها الطلبة والأساتذة عند تعلم اللغة العربية وتعليمها.٦- تقديم المقترحات والتوصيات المناسبة في تحسين عملية تعليم هذه اللغة بالشعبة.
هي أحد أشهر المناهج الأكاديمية لتعليم اللغة العربية للناطقين بغيرها، وتُعتمد بشكل واسع في الجامعات الأمريكية والأوروبية.
تتألف السلسلة بشكل أساسي من الأجزاء التالية:
كتاب "ألف باء" (Alif Baa): مدخل إلى حروف العربية وأصواتها، وهو مخصص للمبتدئين تماماً لتعلم الكتابة والنطق.الكتاب الأول (الجزء الأول): للمستوى المبتدئ، يركز على مهارات الحياة اليومية والمفردات الأساسية.الكتاب الثاني (الجزء الثاني): للمستوى المتوسط، يتناول مواضيع ثقافية وعامة أعمق.الكتاب الثالث (الجزء الثالث): للمستوى المتقدم، يركز على النصوص الأدبية والسياسية المعاصرة لتطوير مهارات القراءة والكتابة المتقدمة.