دراسة في مجلة عالم المعرفة في العدد 70، يبحث في نظريات التعلم، كنظرية الارتباط، ونظرية الاشراط الكلاسيكي، والنظرية الإجرائية، والنظرية الجشطلتية، والبنائية.
تعتبر من الدراسات النقدية والتحليلية الهامة في ميدان تعليم العربية للناطقين بغيرها، حيث يتناولها من منظور لساني تربوي لتقييم مدى فاعلية المنهج في تحقيق الكفاية اللغوية
دراسة تسعى لتقديم مسح للمشاريع والبرمجيات اللغوية المفتوحة المصدر التي طورها الفريق لمعالجة اللغة العربية الفصحى المعاصرة، وهندسة النص القرآني حاسوبياً عبر تقنيات الذكاء الاصطناعي والتعلم الآلي (Machine Learning).