الكتاب المفيد: مقدمة في اللغة العربية المكتوبة الحديثة - Al-Kitāb Al-mufīd

الكتاب المفيد: مقدمة في اللغة العربية المكتوبة الحديثة - Al-Kitāb Al-mufīd

من أهم المناهج الأكاديمية الحديثة لتعلم اللغة العربية الفصحى المعاصرة، يركز الكتاب على اللغة العربية الفصحى المعاصرة (Modern Standard Arabic)، وهي اللغة المستخدمة في وسائل الإعلام، الكتب، والخطابات الرسمية. يتميز المنهج بأنه يجمع بين القواعد النحوية الرصينة وبين الممارسة العملية للغة.

المؤلف: Manfred Woidich and Rabha Heinen-Nasr التاريخ : 26/04/2026 المشاهدات : 24

المحتوى

من أهم المناهج الأكاديمية الحديثة لتعلم اللغة العربية الفصحى المعاصرة، يركز الكتاب على اللغة العربية الفصحى المعاصرة (Modern Standard Arabic)، وهي اللغة المستخدمة في وسائل الإعلام، الكتب، والخطابات الرسمية. يتميز المنهج بأنه يجمع بين القواعد النحوية الرصينة وبين الممارسة العملية للغة.

التعليقات

  • التحليل التقابلي والترجمة
    التحليل التقابلي والترجمة

    تتناول هذه المادة العلمية موضوع التحليل التقابلي (Contrastive Analysis) وعلاقته الوثيقة بمجال الترجمة وتعليم اللغات، موضحةً نشأته وتطوره وأهم التحديات التي تواجهه.

  • نظرية تشومسكي وتطبيقاتها على العربية
    نظرية تشومسكي وتطبيقاتها على العربية

    تتناول هذه الدراسة، نشأة النظرية التحويلية التوليدية للعالم "نعوم تشومسكي" وكيفية تطبيق مفاهيمها على اللغة العربية، يرى الباحث أن اللغة العربية مادة خام غنية لتطبيق هذه النظرية، حيث استعرض جهود علماء عرب مثل عبد القادر الفاسي الفهري وعبد الرحمن الحاج صالح في مقارنة مفاهيم تشومسكي بالنحو العربي.

  • جسرك إلى العربية
    جسرك إلى العربية

    منهج مختص بتعليم اللغَةِ العربيَّةِ للنَّاطِقِينَ بِغَيرِها، بمستويات تسعة، بثلاثة كتب لكل مستوى، يركز المنهج على تقوية وتحسين المهارات اللغوية الأربعة، إضافة إلى نسخة إلكترونية للطالب.

  • المشاكل التي تواجه الأتراك في تعلم اللغة العربية
    المشاكل التي تواجه الأتراك في تعلم اللغة العربية

    رسالة ماجستير تبحث في المشكلات اللغوية، والمشكلات الغير لغوية لدى الأتراك في تعلم اللغة العربية.

  • طرائق تدريس اللغة العربية لغير الناطقين بها
    طرائق تدريس اللغة العربية لغير الناطقين بها

    يقع هذا الكتاب في عشرة فصول، تناول الفصل الأول منه تعليم اللغة العربية وموقعه من تعليم اللغات في العالم، وخصص الفصل الثاني لعرض الأسس اللغوية والنفسية لتعليم العربية، وتضمن الفصل الثالث أهم طرق تدريس اللغة العربية لغير الناطقين بها، واشتمل الفصل الرابع على تعليم مهارة الاستماع وعرض الفصل الخامس لتعليم مهارة الكلام، أما الفصل السادس فقد تطرق لكيفية تعليم القراءة، وتناول الفصل السابع تدريس الأدب، وعالج الفصل الثامن عملية تعليم الكتابة، وعرض الفصل التاسع تعليم قواعد اللغة، وبحث الفصل العاشر تعليم الثقافة العربية الإسلامية.

  • قارئ المدينة العربي - Madinah Arabic Reader
    قارئ المدينة العربي - Madinah Arabic Reader

    واحدة من أشهر السلاسل التعليمية لغير الناطقين باللغة العربية حول العالم، وهي نسخة مطورة ومبسطة من "منهج المدينة المنورة" الأصلي الذي يُدرس في الجامعة الإسلامية بالمدينة المنورة. تم تقسيم المنهج الأصلي (المكون من 3 مجلدات ضخمة) إلى 8 أجزاء لتسهيل الدراسة على الطلاب المبتدئين والأطفال.