سلسلة "الطريق إلى العربية" هي أحد المناهج الرائدة المخصصة لتعليم اللغة العربية لغير الناطقين بها وتتميز هذه السلسلة بتركيزها المكثف على التدريبات العملية والمحادثات الواقعية التي تساعد المتعلم على الاندماج في المحيط العربي بسرعة.
سلسلة "الطريق إلى العربية" هي أحد المناهج الرائدة المخصصة لتعليم اللغة العربية لغير الناطقين بها وتتميز هذه السلسلة بتركيزها المكثف على التدريبات العملية والمحادثات الواقعية التي تساعد المتعلم على الاندماج في المحيط العربي بسرعة.
واحدة من أشهر وأنجح السلاسل التعليمية المخصصة لتعلم العامية المصرية، فعلى عكس المناهج التي تركز على الفصحى، تهدف هذه السلسلة إلى تمكين المتعلم من التحدث والتواصل مباشرة مع المصريين في الشارع والحياة اليومية. تعتمد سامية لويس منهجاً تفاعلياً يجعل الطالب ينغمس في اللغة كما يتحدثها أهل القاهرة فعلياً.
يتناول هذا الكتاب في جزئه الأول المتكون من تسعة فصول متنوعة، ما يأتي: الفصلين الأول والثاني تناولنا بهما توضيحا عن علم اللغة بنحو علم، ومنه إلى علم اللغة العربية، وبعدها علوم النحو والأدب والتعبير، لتكون البذرة الأولى لهذا المشروع الذي نأمل به الاستمرار بمشيئة الله سبحانه وتعالى.
أما الفصول الثالث والرابع والخامس والسادس، فقد تناولنا فيها محاولة التفريق بين المصطلحات الرئيسة المتداولة في عالم التدريس التعلم والتعليم والتدريس والتدريب، ثم البيداغوجيا والديداكتيك، ثم الاستراتيجية والبرنامج والطريقة والأنموذج والأسلوب، ثم التحصيل والاكتساب والتنمية. وحاولنا بما تمتلك من خبرات عمل مقارنات لتوضيح نقاط التشابه والاختلاف بين هذه المصطلحات التي طالما يستعملها الباحثون كمرادف لبعضها بعض.
وفي الفصول السابع والثامن والتاسع تناولنا أهم الاتجاهات الحديثة التي تناولها الباحثون في دراساتهم في اللغة العربية، وبالتحديد في النحو والأدب والتعبير.
منهج بأربعة مستويات لتعليم اللغة العربية لغير الناطقين بها، وضع ليغطي المهارات الأربعة التي يحتاجها الطالب، كما يلبي حاجة طلاب العلوم الإسلامية في البلاد الأعجمية.
أحد المصادر التعليمية المتخصصة في تعليم اللغة العربية للناطقين بغيرها، يركز الكتاب على تزويد الدارس بالقواعد الأساسية والمفردات التي تمكنه من التواصل، مع مراعاة التدرج في عرض المادة العلمية.