الخلاصة النحوية من المقدمة الآجرومية وزيادات

الخلاصة النحوية من المقدمة الآجرومية وزيادات

كُتَيِّب تعليمي مختصر يقع في 40 صفحة، يهدف إلى تهذيب متن الآجرومية بأسلوب عصري مشجّر، يُعد الكتاب مرجعاً تطبيقياً للمبتدئين يجمع بين الاختصار وإضافة زيادات نحوية ضرورية لضبط علامات الإعراب وقواعد اللغة.

التاريخ : 26/05/2026 المشاهدات : 28

المحتوى

كُتَيِّب تعليمي مختصر يقع في 40 صفحة، يهدف إلى تهذيب متن الآجرومية بأسلوب عصري مشجّر، يُعد الكتاب مرجعاً تطبيقياً للمبتدئين يجمع بين الاختصار وإضافة زيادات نحوية ضرورية لضبط علامات الإعراب وقواعد اللغة.

التعليقات

  • قواعد اللغة العربية - livre de grammaire arabe
    قواعد اللغة العربية - livre de grammaire arabe

    كتاب عربي - فرنسي لتعلم اللغة العربية مصمم خصيصاً للمبتدئين من الصفر (تعلم الحروف، الحركات، ثم الأساسيات مثل الجملة الاسمية).

  • حوافز وقواعد إسلامية لتعلم اللغة العربية
    حوافز وقواعد إسلامية لتعلم اللغة العربية

    مقال منشور يبحث في الحوافز الإسلامية لتعلم اللغة، بالإضافة إلى القواعد العملية في تعليم اللغة العربية. 

  • الكتاب الأساسي لتعليم اللغة العربية للناطقين بغيره (كتاب الطالب)
    الكتاب الأساسي لتعليم اللغة العربية للناطقين بغيره (كتاب الطالب)

    سلسلة "الكتاب الأساسي" لتعليم اللغة العربية للناطقين بغيرها هي منهج تعليمي شامل صادر عن جامعة إفريقيا العالمية (السودان)، يهدف إلى تأهيل غير الناطقين بالعربية عبر عدة مستويات. تتكون السلسلة من كتب للطالب والمعلم، وتركز على المهارات الأربع (الاستماع، التحدث، القراءة، الكتابة).

  • فن الصرف
    فن الصرف

    كتيب تعليمي وجيز ومركّز يقع في حوالي 47 صفحة، صُمم خصيصاً لتبسيط البدايات الأولى لعلم تصريف الأفعال والأسماء لطلاب العلم المبتدئين، يتناول الكتاب القواعد الصرفية الأساسية بأسلوب مدرسي مباشر مبني على السؤال والجواب أو التقسيم الشجري الواضح، مبتعداً عن الغموض أو الخلافات المذهبية المتشعبة بين الكوفيين والبصريين.

  • شذا العرف (الميزان الصرفي)
    شذا العرف (الميزان الصرفي)

    سلسلة دروس مرئية تشرح كتاب "شذا العرف في فن الصرف"، ويقدمها الدكتور عادل بن حزمان.لمشاهدة باقي الأجزاء: اضغط هنا

  • تبسيط نصوص للقراءة الموسعة للناطقين بغير العربية
    تبسيط نصوص للقراءة الموسعة للناطقين بغير العربية

    تتناول هذه الدراسة البحثية النقص الشديد في المواد القرائية المكملة للكتب الأساسية في برامج تعليم العربية لغير الناطقين بها، وصعوبة إعداد هذه المواد بأسلوب علمي، ويهدف لوضع رؤية ومنهج علمي لتبسيط النصوص الأدبية لتكون في متناول الدارسين مع الحفاظ على سماتها الأساسية.