اتجاهات تلاميذ المرحلة الثانوية نحو القراءة وعلاقتها بتحصيلهم الدراسي في اللغة العربية
دراسة تهدف إلى الكشف عن طبيعة اتجاهات طلاب المرحلة الثانوية نحو القراءة، وبحث مدى علاقة هذا الاتجاه بمستوى تحصيلهم الدراسي في مواد اللغة العربية، اعتمدت الدراسة على المنهج الوصفي المسحي، واستُخدمت المقابلة الشخصية والاستبيان (الاستقصاء الميداني) لجمع البيانات.
المحتوى
دراسة تهدف إلى الكشف عن طبيعة اتجاهات طلاب المرحلة الثانوية نحو القراءة، وبحث مدى علاقة هذا الاتجاه بمستوى تحصيلهم الدراسي في مواد اللغة العربية، اعتمدت الدراسة على المنهج الوصفي المسحي، واستُخدمت المقابلة الشخصية والاستبيان (الاستقصاء الميداني) لجمع البيانات.
التعليقات
مواد متعلقة
-
اللغة العربية الفصحى: نظرات في قوانين تطورها وبلى المهجور من ألفاظها
بيَّن الكاتب أن اللغة تولد سلسلة من القواعد، وأن تدميرها تدمير لنظامها، وبيَّن الكاتب ماهية التطوير الذي يضمن مستقبلًا مشرفًا للغة العربية، مع بيان خصائص العربية وفضلها.
-
سلسلة إتقان
منهج لتعليم الأطفال اللغة العربية بأسلوب مهني احترافيّ، وبمحتوى عصريّ متميّز، يلتزم المبادئ الأخلاقيّة والقيميّة، ويسهم في تمكينها وتطويرها، علميّاً وثقافيّاً واجتماعيّاً.
-
تعليم العربية للناطقين بغيرها
كتاب يضع بين يدي الطالب مادة يستعين بها على تنمية المهارات اللغوية المختلفة من الكلام والفهم والقراءة والكتابة.
-
التحرير والمهارات اللغوية" (101 عرب)
منهجٌ تعليمي مخصص لطلاب الكليات التقنية (مرحلة الدبلوم) في المملكة العربية السعودية، تهدف لتمكين الطلاب من مهارات التحرير اللغوي الصحيح وتجنب الأخطاء الشائعة، تعتمد الحقيبة على تصدير الدروس بنصوص من القرآن الكريم والحديث الشريف، يليها شرح مبسط للقواعد، وتُختتم بتدريبات إجرائية مكثفة لترسيخ الملكة اللسانية والعملية لدى الطلاب.
-
قواعد اللغة العربية - livre de grammaire arabe
كتاب عربي - فرنسي لتعلم اللغة العربية مصمم خصيصاً للمبتدئين من الصفر (تعلم الحروف، الحركات، ثم الأساسيات مثل الجملة الاسمية).
-
دليل معلم العربية للناطقين بغيرها
هذا الكتاب يتوجه في المقام الأول إلى المشتغلين بتعليم اللغة العربية للناطقين بغيرها، مرشداً وموجهاً لهم، وذلك بمناقشته عدة محاور، هي: إستراتيجيات وطرائق تعليم اللغة العربية وتعليم مهارات اللغة وعناصرها، وصعوبات وحلول ومهارات ومتطلبات، والمستويات المعيارية لمعلم اللغة العربية للناطقين بلغات أخرى، وبرامج تأهيل المعلمين وتدريبهم في الجامعات السعودية.تأليف: د. علي عبدالمحسن الحديبي