إدراكات المدرسين لمشكلات تعليم اللغة العربية للناطقين بغيرها وتعلمها
استهدفت هذه الدراسة معرفة إدراكات المدرسين أنفسهم لمشكلات تعليم اللغة العربية للناطقين بغيرها وتعلمها، وعلاقة ذلك بخبرة المدرس.
المحتوى
استهدفت هذه الدراسة معرفة إدراكات المدرسين أنفسهم لمشكلات تعليم اللغة العربية للناطقين بغيرها وتعلمها، وعلاقة ذلك بخبرة المدرس.
التعليقات
مواد متعلقة
-
الفروق الفردية وإستراتيجيات التعامل معها داخل الصف
محاضرة توضيحية للفروق الفردية واستراتيجيات التعامل معها داخل الصف، وخصوصًا للمتعلمين الناطقين بغير العربية.
-
محاضرات في اللسانيات التطبيقية
يستعرض الكتاب المراحل الثلاث التي مر بها علم اللغة قبل استقلاله:مرحلة النحو التقليدي: القائمة على المنطق والأسس المعيارية.مرحلة فقه اللغة (الفيلولوجيا): التي ركزت على ضبط النصوص القديمة وتأويلها.مرحلة علم اللغة المقارن: التي انطلقت مع اكتشاف اللغة السنسكريتية والمقارنة بين اللغات الهندوأوروبية.
-
منهج البيان - مركز الاستشراف
منهج مختص بتعليم اللغَةِ العربيَّةِ للنَّاطِقِينَ بِغَيرِها، وتمكينهم من مهاراتِ اللغة المتعددة، وتأهيلِ الراغبين في متابعة الدِّراسَةِ الجامِعِيَّةِ للعُلُومِ العربيَّةِ والإسلاميَّة باللغة العربية، وتَطويرِ الأداءِ اللغويِّ للمُتَمَكِّنِينَ من اللغة العربية الراغبين في اكْتِسابِ اللغَةِ الاحْتِرافيَّةِ التخصصية.
-
اللغة العربية بين اللغات
فيديو يوضح فيه المتحدث اللغة العربية بين اللغات، وهل لها فضل على اللغات أخرى، وما هي حصيلة التجربة، والمعايير المعتمدة لتفضيل لغة على أخرى.
-
في اللهجات العربية
اعتمد المؤلف في كتابه هذا على المشهور من روايات الأقدمين، وفيه يتحدث المؤلف عن اللهجة، واللغة واللهجات قبل الإسلام، والقراءات واللهجات، وعناصر اللهجات العربية وقبائلها، وعنصري الدلالة والبنية في اللهجات، والترادف والاشتراك اللفظي والتضاد.
-
قواعد اللغة العربية - A Grammar of the Arabic Language
أحد أهم وأشمل المراجع الأكاديمية العالمية المكتوبة بالإنجليزية لدراسة النحو والصرف العربي الكلاسيكي، الكتاب مترجم في الأصل عن نحويات العالم الألماني "كاسباري" (Caspari)، تم تنقيحه وتزويده بإضافات وتصحيحات واسعة عبر طبعات متتالية شارك فيها كبار المستشرقين مثل "روبرتسون سميث" و"دي غويه".