يبحث الكتاب في نظريات تعليم اللغة العربية من القديم إلى الحديث، وواقع مناهج التعليم، وتصميم المناهج، وكفايات المعلم، وثم ينتقل إلى التقابل اللغوي وتحليل الأخطاء.
مقال يبحث في تاريخ اللغة العربية، والتطور التكنولوجي السريع الذي يفرض على متحدثي العربية تحدياتٍ كبرى، وما يجب عليهم في ضوء هذه الثورة الرقمية، والهجمة من مناصري التحدث باللهجات.
مقال في مجلة جامعة الإمام، في العدد 28، يهدف فيه الباحث إلى التعريف بالاتجاهات والآراء حول علاقة اللغة الأم باكتساب اللغة الهدف منذ ظهور الدراسات التطبيقية حتى الآن.